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Porto | Início 23 de Janeiro de 2010
Coordenação Científica: Dra. Filomena Santos - A DECORRER
Destinatários**: Licenciados em Psicologia, Medicina, Enfermagem, Serviço Social, Gerontologia, Sociologia, e outras áreas das Ciências da Saúde.
Inscrições On-Line
Introdução:
Portugal é um dos países da União Europeia em que se assiste a um maior envelhecimento da população. Actualmente, há 116 idosos por cada 100 jovens. De acordo com dados do Instituto Nacional de Estatística, daqui a 50 anos, o país vai ter três idosos por cada jovem. Este incremento da população envelhecida tem levado ao aumento da prevalência das patologias. Em face desta situação, um dos maiores desafios e uma exigência prioritária, é a de garantir melhores condições assistenciais aos idosos e seus familiares/cuidadores de forma a promover um envelhecimento mais saudável. Esta pós-graduação abrange diversos temas relacionados com os idosos, apresentados numa perspectiva multidisciplinar e pretende dar melhores respostas às necessidades desta população, garantindo melhores cuidados e melhor qualidade de vida.
Objectivos:
Ministrar conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e tratamento psicológico da psicopatologia do idoso.
Formação de acordo com protocolos de tratamento empiricamente validados.
Conceptualização e discussão de casos clínicos.
Competências a Adquirir:
- Formação científica completa, rigorosa, actualizada e prática em Psicogeriatria.
- Competências de avaliação clínica e diagnóstico.
- Competências técnicas específicas de intervenção.
- Capacidade de avaliação dos resultados da intervenção.
- Desenvolvimento de capacidade reflexiva crítica.
Metodologia de Ensino:
A formação será expositiva, com recurso a suporte audio-visual e participação activa do aluno. Versará a apresentação e discussão de temas específicos da psicopatologia do idoso.
Critérios de Avaliação:
- Avaliação Contínua
- Número de faltas não excedendo 25% da carga horária do curso.
Programa Curricular:
1. Bem-estar e qualidade de vida (8 horas)
1.1. Aspectos sócio-demográficos do envelhecimento
1.2. Aspectos psico-sociais do envelhecimento
1.3. Envelhecimento óptimo (modelo SOC de P. Baltes)
1.4. Envelhecimento Activo
1.5. Bem-estar Subjectivo: aspectos cognitivos (satisfação de vida) e aspectos
afectivos (felicidade)
1.6. Qualidade de vida e saúde
1.7. Envelhecimento e ambiente: aplicações práticas
2. Biologia do envelhecimento (8 horas)
2.1. Aspectos e princípios da biologia do envelhecimento fisiológico e patológico.
2.2. Teorias baseadas no envelhecimento dos órgãos, sistemas e células.
2.3. Fisiologia do envelhecimento. Alterações funcionais e estruturais dos órgãos e
sistemas.
2.4. Consequências clínicas das alterações fisiológicas associadas com o
Envelhecimento – Das doenças "tradicionais” aos síndromes geriátricos.
2.5. Avaliação em geriatria clínica e funcional. Grupos de risco e causas de fragilidade
ou de alto risco. Discussão de casos clínicos.
3. A personalidade na idade adulta avançada (8 horas):
3.1. A representação social do envelhecimento
3.2. A questão da estabilidade e da mudança da personalidade;
3.3. Alterações da personalidade e implicações para a intervenção.
3.4. Desenvolvimento da identidade na idade adulta
3.5. Relação com o bem-estar e qualidade de vida na idade adulta avançada
3.6. O envelhecimento bem-sucedido
3.7. Noções de desenvolvimento e de inteligência do adulto.
3.8. Dados dos estudos sobre a sabedoria
4. O sono no idoso (4 horas)
4.1. Arquitectura do sono
4.2. Ritmicidade biológica ao longo da vida: o ritmo do sono no idoso
4.3. Perturbações do sono mais frequentes no idoso
4.4. Avaliação das perturbações do sono
4.5. Intervenção farmaco-psicológica das Perturbações do sono
5. Envelhecimento e memória (4 horas)
5.1. Como funciona a memória.
5.2. Tipos de memória.
5.3. Estruturas neurotransmissoras.
5.4. Alterações da memória no envelhecimento normal e em situações de demência.
5.5. Principais mecanismos subjacentes ao declínio da memória.
5.6. Instrumentos de avaliação construídos especificamente para avaliar a memória em idosos (e.g. Free and Cued Selective Reminding Test; Fuld Object Memory Evaluation).
5.7. Outros instrumentos de avaliação da memória (e.g., Rey Auditory-Verbal
Learning Test, The Cambridge Prospective Memory Test, Benton Visual
Retention Test – Revised).
6. Perturbações da ansiedade no adulto idoso (8 horas)
6.1. Distress psicológico no adulto idoso: considerações gerais.
6.2. Epidemiologia e clínica da ansiedade no idoso (prevalências, manifestações clínicas, especificidades, comorbilidades, factores de vulnerabilidade).
6.3. Avaliação e diagnóstico (entrevista clinica, instrumentos de avaliação, critérios de diagnóstico e diagnóstico diferencial).
6.4. Tratamento (intervenções psicológicas e psicofarmacológicas).
7. A Depressão no idoso (8 horas)
7.1.1. Semiologia clínica especial
7.1.2. Formas clínicas
7.1.3. Epidemiologia, factores de risco e vectores etiológicos
7.1.4. Avaliação
7.1. Casos Clínicos / Discussão
7.2. Luto, perda e Depressão
7.3. O suicídio no idoso:
7.3.1. Epidemiologia
7.3.2. Avaliação
7.3.3. Intervenção terapêutica e estratégias de prevenção
7.4. A Depressão no idoso: tratamento(s)
7.4.1. Modalidades específicas de tratamento
7.4.1. Farmacoterapia
7.4.2. Psicoterapia
7.4.3. Terapia electroconvulsiva
7.5. Discussão
8. As Psicoses tardias (8 horas)
8.1. Semiologia clínica dos quadros psicóticos
8.2. Esquizofrenia tardia e outros estados delirantes
8.3. Intervenções terapêuticas multidisciplinares
8.4. Casos Clínicos / Discussão
8.5. Psicofarmacologia: aspectos particulares no idoso
8.5.1. Princípios específicos
8.5.2. Ensaios clínicos e limitações
8.5.3. Farmacocinética e farmcodinâmica
8.5.4. Segurança e eficácia
8.5.5. Aderência (Compliance)
8.5.6. Interacções medicamentos e toxicidade
8.6. Estratégias multidisciplinares de intervenção e aderência em farmacoterapia no idoso.
8.6.1. Programa de Intervenção para a Autonomia da Medicação
9. “Conversando” sobre demências (8 horas)
9.1. Conceito de demência/síndrome demencial e estadios de transição, o envelhecimento patológico e défice cognitivo ligeiro.
9.2. Diagnóstico diferencial dos síndromes demenciais e perspectivas epidemiológicas.
9.3. Aspectos etiológicos, fisiopatológicos e genéticos da doença de Alzheimer e outras demências neurodegenerativas.
9.4. Clínica das demências neurodegenerativas. Características típicas, sinais atípicos, formas e estádios de evolução, com particular relevância para a doença de Alzheimer.
9.5. Investigação laboratorial e imagiológica nas demências. O estudo básico e avançado. Aspectos característicos e atípicos nas principais demências.
9.6. Tratamento farmacológico nas demências: terapêutica sintomática cognitiva e e das perturbações neuropsiquiátricas. Referência a potenciais terapêuticas modificadoras da evolução, em fase de investigação. As abordagens não farmacológicas em síntese.
9.7. Casos clínicos. Discussão interactiva da abordagem diagnóstica e terapêutica.
10. Avaliação psicogeríátrica (8 horas)
10.1. A importância da multidisciplinaridade nos cuidados aos idosos
10.2. Avaliação multidimensional no idoso. Entrevista estruturada em Psicogeriatria.
10.3. A contribuição da psicologia na avaliação do idoso
10.4. Avaliação psicológica e neuropsicológica
10.5. Avaliação da qualidade de vida do doente geriátrico e cuidador
10.6. Instrumentos de avaliação, seu manuseio.
11. Intervenção na idade adulta avançada (4 horas)
11.1. Temas de intervenção terapêutica com idosos
11.1.1. Processos transferenciais e contratransferênciais
11.1.2.Perda e Luto: Modelos compreensivos e estratégias de intervenção.
11.1.3. Adaptação à reforma e ao lazer: Aconselhamento e transições de vida
11.1.4. Imagem corporal e sexualidade
11.1.5. Principais abordagens psicoterapêuticas na idade avançada
12. Intervenção cognitiva no envelhecimento normal e patológico: modelos e técnicas (4 horas)
12.1. Reabilitação cognitiva:
12.1.1. Suporte empírico
12.1.2. Estimular a memória
12.1.3. Quando e como intervir
12.1.4 Discussão de casos e elaboração de planos de intervenção
13. Família/cuidadores de pessoas com demência (8 horas)
13.1. Cuidadores e processos demenciais
13.2. Do cuidado ao cuidador
13.3. Tornar-se cuidador
13.4. Necessidades do cuidador
13.5. Tipos de cuidados
13.6. O efeito de Burnout
13.7. Suporte e formação aos cuidadores
13.7.1. Grupos psicoeducativos
13.7.2. Gam – grupo de ajuda mútua
13.8. Visita domiciliária
13.8.1. Suporte/ Avaliação/ Intervenção
13.8.2. Apoios domiciliários/ ajudas técnicas
13.9. Teleassistência
13.10. Alguns estudos cientificos
14. Abuso e Negligência à população idosa (4 horas)
14.1. A dimensão do problema do abuso e negligência em Portugal e na Europa. Abuso e
negligência um problema de saúde pública. Dados de tipologia, prevalência
nacional e internacional, factores de risco, encontrados em diferentes estudos em
Portugal e no resto do mundo.
14.2. Teorias explicativas do abuso.
14.3. Avaliação de despiste do abuso e da negligência
14.4. Equipas de prevenção do abuso e da negligência
14.5. Serviços e instituições de apoio a pessoas vítimas idosas
15. Aspectos éticos-legais nos idosos (4 horas)
15.1. O idoso perante o sistema legal: dados da investigação psicológica na prática pericial e clínica
15.2. Questões éticas aplicáveis à avaliação pericial de idosos
15.3. Avaliação da capacidade civil e perícias correlatas: a determinação de eventual Inabilitação, Interdição, capacidade testamentária e para efectuar doações, credibilidade do testemunho e capacidade de se representar. Doença mental e casamento.
15.4. Estudo de casos
16. Políticas sociais e envelhecimento (4 horas)
16.1. Analisar em contexto Europeu, as directrizes e os princípios gerais preconizados sobre os Cuidados a Idosos/as.
16.2. As Políticas sociais da Velhice, a institucionalização do encargo social da velhice, e a emergência de um campo de produção de bens especificamente orientados para a velhice.
16.3. Visão integrada dos cuidados com Idosos/as, modelo “compreensivo” e continuidade de cuidados – respostas sociais. Reflectir sobre as Políticas Sociais, Direitos e Deveres dos Idosos/as;
16.4. Apresentar e analisar lógicas, mecanismos de avaliação, intervenção e articulação interinstitucional.
17. Aspectos nutricionais do envelhecimento (4 horas)
17.1. Envelhecimento bucodentário e do aparelho digestivo.
17.2. Necessidades nutricionais no idoso.
17.3. Músculo e nutrição.
17.4. Cuidados alimentares na 3ª Idade.
17.5. Regras e Estratégias.
17.6. Preferências e símbolos alimentares
18. Institucionalização e Cuidados (8 horas)
18.1. Cuidados continuados e cuidados paliativos
18.2. Rede nacional de Cuidados Continuados Integrados (RNCCI):
18.2.1.Base conceptual da RNCCI: filosofia e valores;
18.2.2.Estrutura da RNCCI: Unidades e equipas;
18.2.3.Prestação de cuidados - modelo de intervenção;
18.2.4.A RNCCI na Região Norte.
19. Supervisão de estágio ou de estudo de casos – Módulo obrigatório (14 horas).
20. Estágio numa instituição de idosos – Módulo opcional* (150 horas).
*Em concomitância com os módulos formativos haverá a possibilidade de os formandos realizarem um estágio em Instituições de Idosos. Esta modalidade é opcional.
O estágio terá uma carga horária de cerca de 150h. A supervisão dos estágios será feita em sala, uma vez que, algumas instituições não têm orientador de estágio, a supervisão baseia-se na apresentação dos casos observados, pelos formandos, no decorrer do estágio. A supervisão dos estágios será de 14 horas, distribuídas por 3 sábados, a definir oportunamente. A supervisão incidirá sobre patamares específicos, nomeadamente: avaliação de diagnóstico; elaboração de plano de cuidados e sua implementação; e avaliação da eficácia da intervenção.
Duração: A Pós-graduação decorrerá de 23 de Janeiro de 2010 a 31 de Julho de 2010, num total de 300 horas. Caso não opte por se inscrever no 20º Módulo, a duração da Pós-Graduação é de 150 horas
Corpo Docente:
Prof.ª Doutora Ana Godinho - Doutorada em Psicologia, Área de Especialização em Psicologia Clínica pela Universidade do Minho; Mestre em Psicologia – Área de Especialização em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental e Sistémica FPCE – UC; Psicóloga Clínica; Pós-Graduada em Tratamento Psicológico – Manuais de Tratamento Empiricamente Validados pelo Colégio Universitário de Altos Estudos (UCAE), Porto; Pós-Graduada em Psicologia Clínica pelo Instituto Internacional de Estudos Especializados da Universidade Internacional da Figueira da Foz; Pós-Graduação em Psicoterapia Cognitiva – Narrativa/Comportamental pelo UCAE; Psicóloga clínica especialista (Estágio de Especialização da Carreira Técnica Superior de Saúde - Ramo de Psicologia Clínica, homologado pelo Ministério da Saúde); Psicoterapeuta Cognitivo-Comportamental, certificada pela Associação Portuguesa de Terapia do Comportamento; Coach internacional (na área do Desenvolvimento Pessoal – Life Coaching); Docente na Universidade Católica Portuguesa do Porto. Licenciatura em Psicologia; Formadora no Hospital Magalhães Lemos; Actividade privada como Psicóloga clínica/psicoterapeuta; Coordenou a área da Saúde Mental do canal televisivo TV Saúde (canal temático da TV Cabo); Apresentou o programa sobre saúde mental "SaudavelMente"; Investigadora
Dra. Ana Paula Correia – Licenciada em medicina pela Faculdade de Medicina do Porto; Responsável da Gestão do Risco Clínico do Hospital de Magalhães Lemos; Adjunta da Direcção Clínica do Hospital de Magalhães Lemos; Obtenção do grau de Consultor de Neurologia da carreira médica hospitalar; Responsável da Unidade Funcional de Neurologia do Hospital de Magalhães Lemos; Assistente hospitalar de Neurologia do quadro de pessoal do Hospital de Magalhães Lemos (em tempo parcial de funções no Hospital de Santo António, ao abrigo de protocolo inter-hospitalar); Assistente da carreira médica hospitalar do Hospital de Magalhães Lemos; Membro de várias Sociedades e Associações Científicas (Sociedade Portuguesa de Neurologia; Grupo de Estudos de Envelhecimento cerebral e Demência; Secção de Doenças do Movimento da Sociedade Portuguesa de Neurologia; Secção de Neurologia de Comportamento da Sociedade Portuguesa de Neurologia; Centro de Estudos de Cefaleias do Serviço de Neurologia do HGSA - Sociedade Portuguesa de Cefaleias); Investigadora com vários estudos no âmbito da farmacologia clínica
(ensaio na doença de Parkinson; Ensaios na enxaqueca; Ensaio na doença cerebrovascular isquémica; Ensaio na epilepsia; Ensaio na doença de Alzheimer).
Prof.ª Doutora Constança Paúl – Psicóloga; Doutorada em Ciências Biomédicas, especialidade de Psicologia, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, Universidade do Porto, com a classificação de Muito Bom por unanimidade, com distinção e louvor; Professora Catedrática de Psicologia, Departamento de Ciências do Comportamento, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar – Universidade do Porto (ICBAS – UP); Directora da Unidade de Investigação sobre Adultos e Idosos UNIFAI / ICBAS-U; Vice-Directora do Departamento de Ciências do Comportamento; Domínios de Especialização: Envelhecimento Humano e Psicologia da Saúde; Autora e Co-autora de várias obras e artigos nacionais e internacionais; Membro de vários projectos nacionais e internacionais que incluem, entre outros, a abordagem à temática da gerontologia. Revisora de várias revistas científicas nacionais e internacionais.
Prof. Doutor Ferreira-Alves - Doutorado em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho (UM); Professor Auxiliar na Escola de Psicologia da Universidade do Minho (UM); Representante da International Network for the Prevention of Elder Abuse (INPEA) em Portugal; Fundador do Grupo de Estudos e Avaliação de Vítimas Idosas (GEAVI); Investigador.
Dra. Filomena Santos - Licenciada em Psicologia pela FPCE – UP; Doutoranda na Universidade de Salamanca, na área da Neuropsicologia Clínica; Doutoranda em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto (ICBAS-UP); Coordenadora da Unidade de Psicologia Clínica, do Hospital Magalhães Lemos; Psicóloga Forense de 1995 a 2003 no Instituto de Medicina Legal do Porto.; Docente no Instituto Superior da Maia desde 1995 até 2007, Docente convidada nos Cursos de Mestrado de Psicologia Forense, no ISMAI e no Curso de Medicina Legal, no Instituto de Medicina Legal do Norte; Psicóloga clínica desde 1985, com prática de avaliação e intervenção nas diversas patologias mentais no adulto em contexto de Unidades de internamento completo, Hospital de Dia, Consulta Psicológica Externa, Serviço de Psicogeriatria; Elemento da Comissão de Ética do HML, desde 1997 até 2005; Orientadora de estágios escolares e de pós-graduação em Psicologia Clínica; Elemento da Direcção do"Grupo de Estudos, Envelhecimento Cerebral e Demência" com a participação da Sociedade Portuguesa de Neurociências, HUC, Faculdades de Medicina e Hospitais nacionais; É membro efectivo da Associação Portuguesa de Terapia do comportamento, da Sociedade Portuguesa de Sexologia Clínica, da Associação dos Psicólogos Portugueses (APPORT), sócia do Sindicato Nacional dos Psicólogos e da Associação de Psicogerontologia.
Mestre Isabel Silva – Enfermeira Especialista; Licenciada em Enfermagem com o curso de especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica, Escola Superior de Enfermagem Cidade do Porto; Pós-graduação em Gestão de Hospitais e de Serviços de Saúde; Mastering Health Care Finance pela Havard Medical International School; IX PADIS – Programa de Alta Direcção para Dirigentes da Saúde; Vogal do Conselho Directivo da Administração Regional de Saúde do Norte; Assessora do Conselho de Administração da Administração Regional de Saúde do Norte para a área de enfermagem; Agência de contratualização de serviços de saúde - área dos cuidados de saúde primários, Administração Regional de Saúde do Norte, desde 2006; Membro da equipa regional de apoio à missão para os cuidados de saúde primários, desde 2005; Unidade Local de Saúde de Matosinhos, E. P. E.; Enfermeira-supervisora, adjunta da enfermeira-directora para a área hospitalar, de 2002 a 2005; Coordenadora-adjunta do grupo coordenador da qualidade do Hospital Pedro Hispano, de 2003 a 2005; Dinamizadora do projecto de melhoria da qualidade e processos nos serviços de aprovisionamento, farmácia e instalações e equipamentos; Grupo de trabalho para a actualização do Manual de Normas e Procedimentos em Cuidados de Enfermagem; Integrou o grupo de trabalho de preparação do orçamento-programa para o ano de 2003 na área dos cuidados de saúde primários da ULSM; Vogal de enfermagem na direcção do Centro de Saúde da Senhora da Hora, ULSM, de 2001 a 2002; Membro do Conselho Fiscal Nacional da Ordem dos Enfermeiros.
Mestre João Luís Freitas - Licenciado em Medicina no Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto; Consultor de Psiquiatria; Assistente Hospitalar Graduado no Serviço de Psicogeriatria do Hospital Magalhães Lemos; Mestre em Psiquiatria e Saúde Mental pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto; Entre 1996 e 2002, exerceu funções docentes nas cadeiras de Psicopatologia da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da U.P. e no Instituto Superior de Ciências da Saúde – Norte; Iniciou a sua carreira no âmbito da Psiquiatria Consiliar / Ligação, em particular na intervenção ao nível dos Centros de Saúde / Medicina Familiar; A partir de 2001 dedica-se à Psicogeriatria e em particular ao estudo da Depressão no idoso, à psicopatologia clínica das demências e aos aspectos médico-legais das mesmas; Membro do Conselho Redactorial da Revista de Psiquiatria Consiliar / Ligação do Grupo Português de Psiquiatria Consiliar / Ligação e Psicossomática; Orienta o Seminário Permanente de Psicopatologia no âmbito do Internato Médico do Hospital Magalhães Lemos.
Dra. Manuela Dias - Licenciatura em Ciências da Nutrição pela Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto; Pós-graduada em Nutrição Clínica; Experiência profissional na área da nutrição clínica, tendo exercido funções no Hospital Pedro Hispano em 2006 e 2007/2008; Exerce prática clínica privada; Na área da formação dinamizou diversos módulos de formação, nomeadamente “Alimentação na 3ª idade” realizado no Centro de Acção Comunitária de Vila Nova da Telha em 2006; “Noções aprofundadas de Nutricionismo e Alimentação na Criança” inserido na Formação: Apoio à Criança/Crescer com Qualidade/Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação da Santa Casa da Misericórdia da Maia em 2006 e o módulo de “Nutrição” inserido no Curso EFA de Técnico de controlo e qualidade alimentar em 2009.
Prof.ª Doutora Margarida Pedroso de Lima – Psicóloga; Doutorada em Psicologia do Desenvolvimento Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra (FPCE – UC); Mestre em Ciências da Educação;
As suas experiências e interesses profissionais situam-se, prioritariamente, na área da Psicologia da Idade Adulta e na Psicologia da Personalidade. Tem-se dedicado, sobretudo, ao estudo, investigação e intervenção clínica e psico-educativa em domínios relacionados com a personalidade, os fenómenos de grupo, o desenvolvimento pessoal e as relações interpessoais nos jovem adultos, adultos e idosos.
É professora associada na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, onde tem leccionado várias disciplinas, participado em investigações, escrito artigos, assumido lugares de direcção e de gestão universitária e organizado encontros científicos e culturais. Tem, também, apresentado comunicações em diversos colóquios, conferências e workshops no âmbito dos seus interesses profissionais.
Prof.ª Doutora Margarida Sotto Mayor - Licenciada em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria e em Ciências da Educação; Mestre em Psiquiatria e Saúde Mental pela Faculdade de Medicina – Universidade do Porto; Doutorada em Ciências Biomédicas; Exerce funções no Serviço de Psicogeriatria do HML. Tem participado em diversos projectos de investigação na área da saúde mental dos idosos e contribuído regularmente para a formação dos profissionais de saúde na área dos cuidados a idosos com demência e intervenção multidisciplinar em visita domiciliária. É autora de artigos publicados em Revistas Cientificas da Especialidade em Geriatria, nacionais e estrangeiras. Desempenha funções de revisor científico da Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental. Colabora regularmente com a Universidade Fernando Pessoa (pólo da saúde). É Membro da UNIFAI – Unidade de Investigação e Formação de Adultos e Idosos. Os seus interesses de investigação incidem sobre a saúde mental e física dos cuidadores informais de idosos com demência.
Dra. Joana Pais - Licenciada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto; Doutoranda em Psicologia na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto - tese entregue; Psicóloga do Serviço de Neurologia do Centro Hospitalar de entre Douro e Vouga.
Prof. Doutor Óscar Ribeiro - Doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto (ICBAS-UP); Pós-graduação em Gerontologia (EuMaG) pela Vrije Universiteit Amsterdam (Holanda); Psicólogo (área de pré-especialização em Psicologia Clínica e da Saúde) pela Universidade do Minho; Professor associado sem agregação convidado no Instituto Superior de Serviço Social do Porto, com colaboração no mestrado em Gerontologia Social; Professor adjunto convidado na Universidade de Aveiro, com colaboração nas licenciaturas de Gerontologia e Terapia da Fala (ESSUA) e Psicologia (DCE-UA); Coordenador conceptual do projecto intermunicipal da região Entre Douro e Vouga (EDV) “Cuidar de Quem Cuida”, promovido pelo CASTIIS, Câmara Municipal da Feira e UNIFAI, e financiado pelo Alto Comissariado da Saúde e Fundação Calouste Gulbenkian; Coordenador do projecto de adaptação e validação do instrumento Geriatric Anxiety Invetory (Pachana et al, 2007) para a população Portuguesa e colaborador internacional na validação do instrumento IQAD – Informant Questionnaire for Anxiety in Dementia (Byrne & Pachana, 2008); Investigador no projecto de I&D DIA – Da incapacidade à actividade: o desafio do envelhecimento (POCTI/PSI/56505/2004 da Fundação para a Ciência e a Tecnologia) coordenado pela Prof. Constança Paúl, Universidade do Porto; Colaborador internacional do Aging Mind Initiative (http://www.uq.edu.au/ami/index.html), unidade de investigação sedeada na Universidade de Queensland, Austrália; Investigador da Unidade de Investigação e Formação de Adultos e Idosos (UNIFAI) (http://www.unifai.eu) sedeada no Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar, UP.
Prof.ª Doutora Salomé Pinho - Doutorada em Psicologia (área de Psicologia Experimental); Docente da FPCE – UC; Investigadora; Coordenadora de vários projectos de investigação.
Dra. Sónia Gonçalves - Licenciada pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto - Área da Saúde Mental; Psicóloga Clínica; Responsável por todas as avaliações psicológicas forenses realizadas na Unidade Funcional de Psiquiatria e de Psicologia Forense do Hospital Magalhães Lemos, EPE; Sócia Fundadora da Associação Portuguesa de Psiquiatria e Psicologia da Justiça e Sócia da Associação Fórum-Mediação onde realizou a sua formação como mediadora de Conflitos – reconhecida pelo Ministério da Justiça; Pós Graduada na área da Psicologia Clínica, Psicologia Forense, Neuropsicologia e na área da Gestão de Marketing de Serviços. Tem formação na área da Terapia Familiar, Sexologia, Terapia comportamental e do comportamento, Terapia Narrativa.
Mestre Teresa Alves - Licenciada em Serviço social; Mestre em Serviço Social e Politica Social; Especialização da Área da Intervenção PsicoSocial em Saúde; Doutoranda em Serviço Social; Formadora na Área dos idosos (Cursos de Geriatria, Gerontologia). Docente de Mestrado em Gerontologia na Universidade Católica Portuguesa, Faculdade Ciencias Sociais de Braga; Docente da Licenciatura em Serviço Social; Investigadora do CESSS- Universidade Catolica de Lisboa; Assistente Social no Serviço Psicogeriatria do Hospital de Magalhaes Lemos.
Dr. Vítor Santos - Licenciado em Medicina pela Faculdade de Medicina de Coimbra; Assistente graduado de Medicina Geral e Familiar; Gerontologista pela Universidade de Salamanca; Docente convidado da Faculdade de Ciências da Saude da Universidade da Beira Interior; Colaborador das Academias Seniores da Covilhã e Fundão; Colaborador do programa semanal Idade Maior da Radio Cova da Beira.
Fundamentação:
**Por se tratar de uma formação pós-graduada, que assume carácter profissionalizante, visando a prática profissional no âmbito da Psicologia Geriátrica, só é aceite a inscrição de alunos Licenciados nas áreas acima mencionadas. Esta opção justifica-se, no pressuposto que a formação em causa implica o domínio de conhecimentos específicos, só assim se garantindo uma máxima rentabilização dos conhecimentos ministrados na mesma. Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 30 ECTS, podendo constituir-se também numa valorização curricular na admissão a concursos públicos e privados.
Número de Vagas: 25
Cronograma:
23 de Janeiro de 2010
6 e 20 de Fevereiro de 2010
6 e 20 de Março de 2010
10 e 24 de Abril de 2010
8 e 22 de Maio de 2010
5 e 19 de Junho de 2009
3, 17 e 31 de Julho de 2010
Nota: datas sujeitas a eventuais alterações.
Horário das aulas: Sábados – 9h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00.
Local de Realização*: Porto (junto ao Campo 24 de Agosto)
Hotel Vila Galé Porto - Av. Fernão Magalhães, nº 7, Porto
*Local de formação sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre no grande Porto.
Investimento: 1800 € (IVA incluído á taxa em vigor)
Modalidade de Pagamento:
- Pronto pagamento (beneficia de 10% de desconto)
- Mensalidade (Inscrição 300€ + 10 propinas de 150 € cada).
Documentação necessária para validação da inscrição:
- Ficha de inscrição disponível online;
- CV; Certificado de habilitações;
- Fotocópia do BI e NIF;
- Envio do comprovativo da inscrição do valor 300€
Data limite de Inscrição*:
*Data sujeita a antecipação, na eventualidade de atingir o limite máximo de inscrições.
Nota: Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes esta pós-graduação poderá sofrer datas de alteração ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo CRIAP.
Inscrições On-Line |
ASPP/PSP
SPN
UFP